الكتب العربية المؤلفة:
تصميم التدريس الإلكتروني: مهاراته وتطبيقاته للعاملين به
العنوان: تصميم التدريس الإلكتروني: مهاراته وتطبيقاته للعاملين به
الموجز: يتميز الإنسان عن غيره من المخلوقات بقدرته على التعلم والتكيف والذي ينعكس في شكل تغير دائم في سلوك الفرد الذي يلاحظ بشكل مباشر أو غير مباشر. لذلك اهتم الإنسان منذ القدم بتطوير وابتداع الأدوات المساعدة على التعلم ويحاول جاهدًا تطويرها بهدف الوصول إلى نتائج تعلم أفضل. وآخر هذه الأدوات هي شبكة الإنترنت وتطبيقاتها المتعددة. وتصميم التدريس عملية تهدف إلى التحقق من أن التعلم لا يتم بالصدفة، بل إنه يُبنى وفق عملية ذات مخرجات محددة مسبقًا وفقًا لاحتياجات وظروف. وبالتالي فإن مسؤولية مصممي التدريس الإلكتروني هو إيجاد خبرات التعلم الافتراضية التي تكفل تحقيق المتعلم لأهداف التدريس، ومن هنا فإن هذا المحتوى يقدم طرق وفنيات تصميم وبناء مواقف تعليميه لإحداث تعلم يتمشى مع النظريات النفسية والسلوكية والإدراكية المعرفية ويتوافق مع الخصائص العقلية للمتعلم، شريطة أن تتسلسل المادة العلمية بشكل تراكمي يتناسب مع درجة نضج المتعـــلم (Constructivism)، في تفاعل مستمر (Socialism)، ونشاط عقلي دائم (Cognitive Theories) ويرتبط باهتماماته وميوله. ولأن طرق التدريس متعددة ومتنوعة فإن نماذج التصميم أيضًا متنوعة ومتعددة ولكن تخضع جميعها إلى ترتيب وخطوات محددة في خمس خطوات هي: التحليل والتصميم والتطوير والتنفيذ والتقويم، بما يسمي نموذج الـ ADDIE، ويقوم المصمم التعليمي فيه بدور توفيق الجانب التربوي مع الجانب التقني.
المؤلفة: دكتور/ يسرية أحمد علي الهمشري - مدرس لغويات بكلية التربيه جامعة دمنهور وعضو مجلس إدارة مركز التعلم الإلكتروني بالجامعة ومدير تنفيذي لمركز إنتاج المقررات الإلكترونية بجامعة دمنهور وكذا مدير تنفيذي لوحدة الخدمات التكنولوجيه بالكلية. عملت بالتدريس 14 عامًا بالإضافة إلي دراسة التصميم التعليمي ومعايير جودة المقررات الإلكترونية – بالجامعة الأمريكيه بالقاهره وجامعة سنجور بالإسكندرية. حصلت علي دورات إعداد المراجعين الخارجيين لجودة العملية التعليميه لمرحلة رياض الأطفال والتعليم الأساسي والتعليم الجامعي بجانب التخطيط الاستراتيجي، كذلك دورة إعداد الحقائب التدريبيه من هيئة ضمان جودة التعليم المصرية.
» الكتب العربية المؤلفة
